Comme je l’ai fait pour les enseignants, voici les notes de conférence données aux parents d’élèves hier soir.
Aide-mémoire
Un blog, c’est un site internet facile à créer et qui encourage une interaction auteur-lecteurs. Il est composé d’articles organisés chronologiquement que l’on peut commenter.
Pourquoi s’intéresser aux blogs à l’école? Dans une double optique de
- prévention: la parole publique mal maîtrisée fait courir un certain nombre de risques aux adolescents; ceux-ci sont trop souvent livrés à eux-mêmes face à Internet, les adultes qui les entourent (parents, enseignants…) n’étant pas assez “au courant”.
- initiation à un média qui prend de l’importance: rôle social, politique, économique des blogs; outil de travail et de collaboration, démocratisation de l’expression, complémentarité aux médias traditionnels.
Skyblog est une plateforme de weblogs parmi d’autres. Elle est prisée des adolescents et parfois le lieu de dérapages médiatisés. Les skyblogs d’adolescents ne sont qu’une utilisation particulière des weblogs, qui ne sauraient donc être réduits à des albums photos en ligne ou des journaux intimes.
Le blog fait souvent partie de la sphère privée de l’élève (mis en ligne et consulté à la maison). Cependant, il s’agit d’une publication dans le domaine public, qui peut donc avoir bien d’autres conséquences que des discussions de cour de récréation ou des affiches sur le mur d’une chambre à coucher.
Revoir sa conception d’Internet
Près d’un adolescent sur deux a un blog! Les parents sont souvent peu au courant de ce que font leurs enfants sur Internet.
Internet n’est pas une bibliothèque: c’est un lieu hautement social, où l’on peut publier très facilement et gratuitement ce que l’on veut. Laisser un enfant aller sur Internet sans s’intéresser à ce qu’il y fait n’est pas équivalent à le laisser avec sa console de jeux; c’est plutôt équivalent à le laisser traîner en ville sans se soucier de ses fréquentations ni de ses activités. Le blog n’est qu’une des activités en ligne des adolescents (parmi le chat, l’e-mail, les webcams, la consultation de sites, les jeux multi-joueurs).
Risques pour les adolescents
Voici quelques-uns de risques que peut courir le jeune blogueur:
- problèmes avec la justice: en cas d’insulte ou d’atteinte à l’image, une plainte pénale peut être déposée
- problèmes avec les autorités scolaires: si le blog est utilisé dans le cadre de l’école, ou qu’il contient du matériel inadéquat directement lié à l’école, il n’est pas exclu que celle-ci prenne des sanctions à l’égard de l’élève
- exposition à outrance de sa personne (photos) et de sa vie privée: l’adolescent ne mesure pas les conséquences possibles d’une telle exposition dans un lieu public
L’anonymat sur Internet est un leurre: si on ne peut pas garantir de découvrir l’identité d’un internaute qui cherche à la cacher, on ne peut pas non plus s’assurer que l’on restera anonyme. Lorsque l’anonymat tombe, cela peut faire des dégâts (perte d’emploi, conflits avec les proches, conséquences scolaires…).
Une fois que quelque chose est sur Internet, on en perd le contrôle. Même si le site original est effacé, un visiteur peut avoir fait une copie et la mettre en ligne à son tour. Il y a aussi une archive d’Internet, et les moteurs de recherche gardent des copies des sites qu’ils indexent.
Quelques liens à explorer