internetsocial

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Très rapidement, le plan du cours que j’ai donné tout à  l’heure à  l’EESP sur l’Internet social. Il manque un tas de liens, utilisez donc Google ou Wikipedia si vous désirez plus d’informations sur les noms cités.

1. Introduction

   • tour d’horizon général de l’utilisation d’internet par les adolescents
   • axé sur technologies et leur utilisation

2. Internet n’est pas qu’une bibliothèque

   • web, e-mail, newsgroups, chat/IM/IRC, P2P, webcams, téléphonie, jeux/Second Life, social/community software (Flickr, MySpace, Skyblog, blogs, Orkut…)
   • moyen de communication (vie sociale online/offline intégrée, rapprochement de personnes ayant intérêts communs, micro-communautés)
   • fracture entre “générations” (encadrement, exploration sans soutien adulte)

3. Chat et communication via l’écran (synchrone)

   • pistes “psychologiques” (défenses, projections, rencontre, fracture vs. intégration online/offline)
   • où chatter? IM, IRC, P2P, WoW, Second Life…
   • plus loin: webcams, Skype

4. Les blogs

   • charactéristiques (technique, contenu, social)
   • utilisations (“adultes”, ados)
   • machine à  fabriquer des conversations, bouche à  oreilles démultiplié (implications comme outil de communication — commercial, politique, social)

5. Problématiques adolescents

   • anonymat
   • respect des lois en ligne
   • persistance et caractère public du contenu et conséquences
   • sous-cultures et “groupes de soutien pairs” (suicide, morbide, etc)
   • cyberpédocriminalité

6. Conclusion

   • vie sociale en ligne des adolescents à  gérer
   • nécessité pour institutions, éducateurs, enseignants, parents de se familiariser avec le monde en ligne et de s’intéresser à  ce que les adolescents y vivent
   • prévention, mais aussi réflexions à  mener sur l’exploitation possible, à  des fins éducatives, de cette utilisation sociale d’Internet

Quelques références:

• http://zephoria.org (danah boyd)
• http://www.rider.edu/suler/psycyber/psycyber.html (Psychology of Cyberspace, John Suler)
• http://adocity.com
• http://myblog.fr
• http://actioninnocence.org
• http://skyblog.com
• http://www.admin.ch/ch/f/rs/311_0/index2.html (Code Pénal art. 173-177, voir sous “Titre troisième: Infractions contre l’honneur et contre le domaine secret ou le domaine privé”)

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